Publicações acadêmicas
“Could I become a scientist?”: Exploring Theater's power to connect the public with science
GUIMARÃES, K.; ALMEIDA, C. “Could I become a scientist?”: Exploring Theater's power to connect the public with science. Technovation, v.143, p.103206, 2025.
Covid-19, museus de ciências e inovações no ambiente virtual: um estudo de recepção de Invasores
BRAGA, C.; ALMEIDA, C. Covid-19, museus de ciências e inovações no ambiente virtual: um estudo de recepção de Invasores. Areté (manaus), v.21, p.1-21, 2023.
O teatro no contexto da divulgação científica: muito praticado, ainda pouco compreendido
ALMEIDA, C; HAMILTON, W. O teatro no contexto da divulgação científica: muito praticado, ainda pouco compreendido. Revista Poiésis, v.24, p.105-126, 2023.
“We are capable and we must not be silent!”: the science-theatre interface as a catalyst for female empowerment
REZNIK, G.; ALMEIDA, C. “We are capable and we must not be silent!”: the science-theatre interface as a catalyst for female empowerment. Journal of Science Communication, v.22, A06, 2023.
Teatro e Saúde: Peça Itinerante Engaja Jovens na Prevenção da Aids
FOLINO, C. H.; ALMEIDA, C. Teatro e Saúde: Peça Itinerante Engaja Jovens na Prevenção da Aids. Revista Educação Pública, v.1, p.1-24, 2022.
The collaboration in the production of Life of Galileo in a science museum in Rio de Janeiro
ALMEIDA, C.; BEVILAQUA, D. The collaboration in the production of Life of Galileo in a science museum in Rio de Janeiro. Journal of Science Communication, v.20, p.1-16, 2021.
O Teatro como estratégia de engajamento de jovens no enfrentamento da Aids
ALMEIDA, C.; BENTO, L.; JARDIM, G. A.; RAMALHO, M.; AMORIM, L.; FOLINO, C. H. O Teatro como estratégia de engajamento de jovens no enfrentamento da Aids. Interface (Botucatu. Online), v.25, p. online, 2021.
Um estudo com o público da peça infantil O problemão da Banda Infinita
DUPRET, A. C.; ALMEIDA, C. Um estudo com o público da peça infantil O problemão da Banda Infinita. Ucronías, p.109-132, 2021.
Ciência e teatro: um estudo sobre as artes cênicas como estratégia de educação e divulgação da ciência em museus
ALMEIDA, C.; CORREA, M. F. N.; BENTO, L.; JARDIM, G. A.; RAMALHO, M.; DAHMOUCHE, M. Ciência e teatro: um estudo sobre as artes cênicas como estratégia de educação e divulgação da ciência em museus. Ciência e Educação (UNESP), v.24, p.375-393, 2018.
Contando Mitos: Ciência e Teatro no Museu de Astronomia
RODRIGUES, I. F.; ALMEIDA, C. Contando Mitos: Ciência e Teatro no Museu de Astronomia. Boletim Eletrônico da Sociedade Brasileira de História da Ciência, 16, 2018.
Ciência e teatro como objeto de pesquisa
ALMEIDA, C.; BENTO, L.; JARDIM, G. A.; CORREA, M. F. N.; AMORIM, L.; RAMALHO, M. Ciência e teatro como objeto de pesquisa. Ciência & Cultura, v.70, p.35-40, 2018.
